您的位置:首页 > 国际新闻

鹿邑县多举措加强“控辍保学”工作

时间:2020-01-25

近年来,鹿邑县委员会和县政府高度重视确保农民工子女接受义务教育,不断加大投入,建立和完善保障机制,取得了一定成效。

增加投资和学位,确保农民工子女平等上学。一是投资3.89亿元在新行政区建设陆毅中学新校区。校园建成后,学校规模将达到120个班级,可同时容纳9000名学生,有效改善了全县高中的办学条件。同时,将投资1580万元用于重建和扩建该县高中旧校区,新增学位2300个。二是投资2100万元建设劳军台中学新校区,实施劳军台中学整体搬迁,新增学位1200个。三是投资1100万元改造扩建西城中学,新增学位1200个。四是投资1.亿元在新区建设4所标准化中小学,即县实验中学、县实验小学、县实验中学和古阳中心学校。目前,市区已建成7所具有一定规模、先进设计理念、高建筑标准和灵活运行机制的中小学校。城市中小学新增1.2万个学额,有效缓解了城市义务教育学校“大班”问题,消除了“大班”现象。

完善制度和机制,确保农民工子女健康成长。该县已将未登记人口子女的平等入学纳入年度招生计划,纳入学校名册管理和财政保障体系。县政府已经发布了《关于做好进城务工人员随迁子女平等接受义务教育实施方案》。县教育体育局还制定了农民工子女的入学和录取办法,以实现在同一城市同等待遇。为了有效解决留守儿童的生活、学习困难和心理问题,县教育体育局制定了关爱“留守儿童”的实施方案。同时,建立了由县教育体育局、共青团、妇联、学校和家庭组成的三级保健网络。每所学校都设立了“心理咨询室”,并制定了心理咨询、学习援助、生命支持等具体措施,解决了全县名“流动儿童”和“留守儿童”的后顾之忧,使这些儿童健康成长。

各部门共同努力实施准确的政策,确保儿童不会因家庭经济困难而辍学。根据“政府统筹、属地管理、部门协调、分级负责”的原则,县教育体育局将疑似辍学学生划分为全县24所乡(办)中心学校和6所地方学校,强化了各级职责,细化了任务。所有村庄、城镇和学校都为涉嫌辍学的儿童成立了工作组。所有教师都与公安和乡(镇)政府联手。为了找出每一个疑似失学儿童的信息,每一所学校都采取了进户到户、逐一筛查、逐一检查、查找疑似失学儿童下落的方法,这样就不会错过一个家庭,不会错过一个人,逐一收集信息,把帮助学习困难的学生作为辍学的重点任务, 建立和完善学习援助制度,努力消除因学习困难或厌学而辍学的现象。

压实责任、逐层传输和建立“压差控制和保持”的长期机制。按照“谁主管,谁负责”和“属地管理”的工作原则,切实履行监督职责,牢牢把握乡(办)中心学校和地方学校的主要职责,特别是督促各责任单位做好本部门的专项工作

——

日期归档
  • 友情链接:
  • 平顺新闻网 版权所有© www.13cash13.com 技术支持:平顺新闻网| 网站地图